نمونه پرسش های جامعه شناسی (2) فصل اول و دو درس اول فصل دوم
فصل اول
درس اول
1- نقش موقعیت در شناخت ( هویت ) چیست ؟ توضیح دهید .
2- افراد در کدام موقعیت ها ، خود را « منفعل» و در کدام موقعیت ها ، خود را «فعال » خواهند شناخت ؟
3- موقعیت را توضیح دهید و رابطه آن را با شناخت از خود تحلیل کنید .
4- موقعیت های مهم در جریان .................... شکل می گیرند ..................... و ..................... نمونه ای از این موقعیت ها هستند .
5- شناختی که فرد در هر موقعیتی از خودش پیدا می کند ................ او را تشکیل می دهد .
6- منظور از ویژگی های با دوام تر ( اصلی ) چه نوع ویژگی های است و چه تاثیری بر هویت یابی فرد دارد ؟ 2 نمونه را ذکر کنید .
7- هویت را تعریف کنید.
درس دوم
1- افرا چه زمانی از واژه «من» و چه زمانی از واژه « ما » استفاده می کنند ؟
2- آیا تاکید بر تفاوت و تمایز خود از دیگران منجر به هویت یابی می شود ؟ توضیح دهید .
3- نقش گفت و گو در هویت یابی را توضیح دهید .
4- در چه صورت گفت و گو در هویت یابی موثر است ؟ توضیح دهید .
5- در جریان گفت گو و استدلال جهت هویت یابی ، قدرت به سه شکل (اطلاعات بیشتر ، نقش برتر و زور بیشتر ) تاثیر گذار است آنها را توضیح دهید.
6- پی بردن به تفاوت خود با دیگران نتیجه ی ....................... است .
7- در هر موقعیت ، برای تعریف خود می توان از ............ استفاده کرد .
8- چگونه مقایسه ، مبنای شناخت « خود » قرار می گیرد ؟
9- تاثیر تایید یا عدم تایید دیگران را در هویت یابی با ذکر مثال توضیح دهید .
10- رابطه قدرت و هویت را با ذکر مثال توضیح دهید ؟
درس سوم
1- تصوری که درباره ی امریکایی ها با انگلیسی ها وجود دارد ، از چه طریق شکل گرفته است ؟
2- منظور از روایت چیست و از طریق روایت چه چیزی را می شناسیم .
3- نقش روایت در شناخت ما از دیگران را بنویسید و مثال ذکر کنید .
4- نقش روایت در شناخت ما از آیندگان را توضیح دهید .
5- - نقش روایت در شناخت ما از گذشتگان را توضیح دهید.
6- - نقش روایت در شناخت ما از معاصران را توضیح دهید.
7- انواع مهم روایت را نام ببرید .
8- نقش رسانه ها به عنوان نمونه ای از روایت در جهت دهی به افکار افراد با ذکر مثال توضیح دهید .
9- روایت ها از جهت صوری و با توجه به نوع نمادها و نشانه ها به چند دسته تقسیم می شوند ؟ توضیح دهید
10- تقسیم بندی روایت ها بر مبنای ساختگی یا واقعی بودن را توضیح دهید .
درس چهارم
1- از ویژگیهای جسمانی ، روانی ، ذهنی ، اخلاقی و تملکی که افراد در تعریف خود استفاده می کنند ، هر کدام دو مورد را نام ببرید .
2- نقش و تاثیر تولید گری و خلاقیت را بر هویت یابی افراد با ذکر مثال بنویسید.
3- ویژگی های که فرد ، « خود » را با آنها تعریف می کند را می توان به دو گروه اصلی تقسیم کرد ، این دو گروه را توضیح داده و ازهر کدام چهار ویژگی را نام ببرید .
4- از ویژگیهایی که به کمک آنها می توانیم خود را تعریف کنیم پنج مورد نام ببرید .
5- زمانی که خود را به عنوان مالک مزرعه و امانتدار معرفی می کنیم با کدام ویژگی خود را تعریف کرده ایم ؟
الف ) اخلاقی – روانی ب ) مالی – اخلاقی ج ) جسمانی – عضویت در گروه د ) نوع مصرف – خلاقیت
6- چرا پیروی از مد برای بعضی افراد اهمیت دارد ؟
7- هویت یابی بر مبنای مصرف در چه محیط هایی بیشتر رایج است . چرا ؟
8- سه نمونه از مواردی که افراد بر مبنای خلاقیت و تولید گری خود را به دیگران معرفی می کنند بنویسید .
9- شناسایی و شناساندن « خود » با ویژگی های که سهم خلاق « خود » در آنها بالاتر است چه تاثیری بر فرد دارد ؟ توضیح دهید .
10- چرا تغییرات مهم جامعه را می توان به خلاقیت افراد خلاق نسبت داد؟
11- جوامعی که در آنها برخلاقیت به عنوان یک ویژگی مهم برای تعریف « خود » تاکید می شود دارای چه ویژگی هایی هستند ؟ آنها را بنویسید .
درس پنجم
1- منظور از هویت جمعی چیست ؟
2- برای شناختن « ما » چه چیزی را باید بشناسیم ؟
3- هویت های جمعی ( گروهی ) بوسیله کدام ویژگی ها و عوامل از هم متمایز می شوند .( چهار مورد )
4- برای آنکه تعامل پایدار بین اعضای گروه ممکن شود ، چه شرایطی لازم است ؟ با ذکر مثال توضیح دهید .
5- در چه موقعیتی می توانیم از هویت گروهی صحبت به میان آوریم توضیح دهید .
6- با چه ویژگی های می توان هویت های جمعی را از هم متمایز نمود چهار مورد را نام ببرید ؟
7- آیا می توان گفت که باورها ، ارزشها و هنجارهای هر گروه از عوامل متمایز کننده گروه و اعضای آن است ؟ با مثال توضیح دهید .
8- چهار نمونه از باورهای افرادی که خود را مسلمان می دانند بنویسد .
9- نقش باورها ، ارزشها و هنجارهای مشترک را در هویت یابی توضیح دهید و مثال ذکر کنید .
10- نقش مکان را در شکل گیری هویت با ذکر مثال توضیح دهید .
11- نقش زبان و اهمیت آن را در هویت یابی افراد توضیح دهید .
12- نقش ادبیات را در هویت یابی افراد با ذکر مثال توضیح دهید .
13- چرا آثار هنری هر گروه یک ویژگی متمایز کننده برای آن گروه است ؟ با مثال توضیح دهید .
14- چرا تاریخ به عنوان عاملی که یک گروه را از سایر گروه ها متمایز می کند محسوب می شود . مثال ذکر کنید ؟
15- نقش مفاخر و قهرمانان را در هویت یابی افراد تجزیه و تحلیل کنید .
16- منظور از میراث فرهنگی چیست ؟ چهار نمونه آن را نام ببرید .
17- چهار نمونه از اقداماتی که باعث می شود یک فرد جزء مفاخر و قهرمانان محسوب شود را بنویسید .
درس ششم
1- تقسیم بندی تاریخ ایران به سه دوره ی متفاوت را نام برده و تاثیر آنها در مای ایرانی را بنویسید .
2- ویژگی های دوره ی باستانی ایران را بنویسید . ( چهار مورد )
3- در دوره باستان ایرانی بودن چگونه تعریف می شود ؟ توضیح دهید .
4- در دوره ی اسلامی ، ایرانی بودن چگونه تعریف می شود ؟
5- چرا در دوره ی اسلامی ، جدا کردن ایرانی از مسلمان بسیار دشوار است ؟ با ذکر مثال توضیح دهید .
6- در دوره ی جدید ، تمدن غرب مسیحی ، چگونه گسترش یافت ؟
7- تاثیر غرب را بر تعریف جوامع اسلامی از هویت خود ، در دوره ی جدید بنویسید .
8- پیامدهای برخورد ایران را با کشورهای دیگر ( به ویژه کشورهای اروپایی ) در دوره ی قاجار بنویسید .
9- سه واکنش ایرانی ها در برابر کشورهای اروپایی در دوره ی جدید را توضیح دهید؟
10- تاثیر طرح گفت و گو ی تمدن ها را بر هویت یابی ایرانی بنویسید .
11- موقعیت ها و ویژگی های زیر،مربوط به کدام دوره تاریخ ایران است ؟
الف) مقاومت آریوبرزن در مقابل اسکندر ت) احساس ضعف در مقابل قدرت غرب
ب ) مقاومت ایرانی ها درمقابله حمله مغول ث)تعریف ایران در مقابل یونان و روم
پ)برآمدن اندیشمندان بزرگ مثل ابو علی سینا ج)طرح گفت و گوی تمدن ها از سوی ایران
درس هفتم
1- رابطه تعلق با تعهد را با ذکر مثال بنویسید .
2- چهار نمونه از کارهایی که هر ایرانی به خاطر ایرانی ، خود را به انجام دادن آن متعهد می داند را بنویسید .
3- چرا افراد در تعلق ویژگی ایرانی بودن ممکن است با هم تفاوت داشته باشند ؟ توضیح دهید .
4- مفهوم تعلق را با ذکر مثال توضیح دهید.
5- روایت های مختلف از ایران چه تاثیری بر تعلق و تعهد ما نسبت به ایران دارد؟
فصل دوم
درس اول
1- آیا ویژگیهای مانند ( سیاه پوستی و سفید پوستی ) می توانند عاملی برای توزیع مزایا در جامعه باشند ؟ توضیح دهید .
2- نقش عقاید گروه درباره ارزشمندی برخی ویژگیها ( مانند زن و مرد بودن ) در برخورداری از مزایا را توضیح دهید .
3- ویژگیها چگونه به طور غیر مستقیم در برخورداری افراد از مزایا تاثیر می گذارند . با مثال توضیح دهید.
4- با هوش تر بودن مردان از زنان :
الف ) علمی است ب ) ارثی است ج ) عقاید ( عرف ) جامعه است د) اکتسابی است
درس دوم
1- تقسیم بندی مزایا بر مبنای ویزگی های اکتسابی و انتسابی جوامع را به چند دسته تقسیم می کند؟ توضیح دهید.
2- نظام اجتماعی بردگی چگونه نظامی است؟
3- کاست به چه معناست و به چه نوع نظام اجتماعی گفته می شود؟
4- داوری درباره عادلانه بودن توزیع مزایا بر مبنای ویژگی های اکتسابی و انتسابی چگونه باید باشد؟ با ذکر مثال توضیح دهید.
5- مفهوم تبعیض را توضیح دهید.
6- در جوامع شایسته سالار توزیع مزایا بر چه مبنایی است؟